小学毕业典礼的节目创意:1、大合唱。(之后一个游戏)2、竖笛演奏表演3、火炬接力(班级里每人准备一道关于奥运的题目,包括老师,按学号一个个问下来,最后的终点是老师,如不知道可以向小组成员求援,一个人最多帮助2次。)4、毕业演讲5、互赠礼物(之后一个游戏)6、埋下“友谊”7、分别赠言互动节目:无敌爆破组(6个人合作的项目)一个人只能用嘴吹气球(不能用手拿气球)一个人只能用手去给用嘴吹气球的人拿气球、一个人负责用屁股做爆气球单是他自己不能动,需要另外的人把他抬起来2、纸杯传递用嘴叼着纸杯子传递乒乓球3、无敌风火轮(拓展小游戏)用报纸做成履带然后让10个人站在履带内,比赛谁快4特训007歌曲怒放的生命歌舞自选相声小品改变过去的经典段子
小学生可以玩哪些游戏?
正方:我代表正方,我认为小学生可以玩游戏,可以玩适当的游戏,有的游戏可以拓展我们的视野,使我们学到知识。 并且有助于我们分辨正邪,善恶,让我们了解一些生活知识。游戏同时还可以使我们放轻松,愉悦我们此时烦躁的心灵。因此我方认为小学生可以玩游戏。 反方:我代表反方,我认为小学生不应该玩游戏,学生会因为游戏而耽误了学业,从而学坏, 一事无成。并且现在有许多不适合学生玩的游戏,会让学生(特别是小学生),学坏,甚至违法。并且对眼睛身体等不好。因此我方认为小学生不利于玩游戏。